A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DOS JOGOS NA INFÂNCIA - PARTE I
Quando falamos em aulas de educação física para crianças de seis a dez anos de idade não podemos esquecer as três fases da dimensão do conteúdo que são o procedimental onde o docente explica onde e como a aula deu inicio, o conceitual que mostra como os alunos se comportaram perante a aula e o principal que é o atitudinal no que diz a respeito sobre o que aquela aula vai levar para a vida daquele aluno a partir do memento que ele puser os pés fora daquele ambiente de aprendizagem.
Os jogos ajudam a desenvolver e organizar o espírito de cooperação, solidariedade e espírito de equipe. Desenvolve outros fatores como o sistema cognitivo que é responsável pelo desenvolvimento da atenção, memória, raciocínio e criatividade. Desenvolve o lado afetivo social que é responsável pelas relações humanas, ou seja, é o que chamamos de sociabilização e o outro desenvolvimento importantíssimo é o motor que é responsável pelos aspectos biológicos e a aprendizagem de atividades básicas e especificas e nós professores resultamos um prazer e proporção do lazer e da saúde a criança
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